เหรียญทองการแข่งขันทักษะทางวิชาการ

ขอแสดงความยินดีนักเรียนที่ได้รับรางวัลการแข่งขันทักษะทางวิชาการ

นักเรียนได้รับรางวัลเหรียญทองในการแข่งขันทักษะวิชาการ
ณ โรงเรียนศรีเวียงสา อำเภอเวียงสา จังหวัดน่าน

โครงงานคอมพิวเตอร์ระดับ ม.ต้น รางวัลเหรียญทองได้แก่
ด.ช.พิตตินันท์ ยินดี เด็กหญิงธนพร ปัญญานะ ด.ญ.ธนพัต เจริญภักดี

การสร้าง Webpage ประเภท Text Editor รางวัลเหรียญทองได้แก่
นางสาว คุณัญญา วิเชียรรัตน์ นางสาวชัญญานุช อนาวงศ์


นักเรียนได้รับรางวัลเหรียญทองในการแข่งขันทักษะวิชาการ
ณ โรงเรียนปัว อำเภอปัว จังหวัดน่าน



การแข่งขันประเภทงานใบตอง “การทำบายศรีสู่ขวัญ” ได้แก่
นายณฐกร เงินวงศ์นัย นายกฤษฎา ทิพยศ นายธนากรณ์ คำลือเลิศ
โดยมี คุณครูประกาย กาบวัง เป็นครูที่ปรึกษา

ข้อเสนอโครงการ NSC 2011 ผ่านเข้ารอบที่ 2

ขอแสดงความยินดีกับนักเรียน ที่ข้อเสนอโครงการ NSC 2011 ผ่านการพิจารณาเข้าสู่รอบที่สอง

นักเรียนโรงเรียนศรีสวัสดิ์วิทยาคาร จังหวัดน่าน ส่งโครงการในการแข่งขันพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 13 ณ ภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ของศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ และสำนักงานส่งเสริมอุตสาหกรรมซอฟต์แวร์แห่งชาติ โดยได้รับทุนอุดหนุนในการพัฒนาโปรแกรมจำนวน 3,000 บาท สำหรับมาพัฒนาโครงการเพื่อจัดส่งตามลำดับต่อไปโดยมีคุณครูอริศรา สะสม
เป็นครูที่ปรึกษาโครงการ โครงการที่ผ่านการคัดเลือกและนักเรียนผู้พัฒนา ดังนี้
1.มหัศจรรย์พันธุกรรมสัตว์โลก
โดย
1.เด็กหญิงธนพร ปัญญานะ
2. เด็กหญิงปาริชาต แก้วด้วง
3.เด็กหญิงศิริรัตน์ รินสิริ
2.สนุกใช้เทคโนโลยีอวกาศ
โดย
1. ด.ช.พิตตินันท์ ยินดี
2. ด.ญ.เขมณัฏฐ์ รัตน์วรวงศ์
3.เด็กหญิงชุตินันท์ ตันน้อย


รายละเอียดโครงการที่ผ่านการคัดเลือก คลิก http://fic.nectec.or.th/nsc13-SecondRound
เว็บโครงการ คลิก http://fic.nectec.or.th/nsc13

เห็ดโต่งฝน

ที่มา http://www.pcschool.ac.th/index.php?id_hunsa=17&link=hunsa_old_full&link1=hunsa_old&link2=news

อ่านเรื่องเห็ดโต่งฝน เห็นแล้วนะชื่นชม เลยเอาลิ้งมาให้ดูคะ
http://www.pcschool.ac.th/index.php?id_hunsa=17&link=hunsa_old_full&link1=hunsa_old&link2=news

คำสั่ง สพฐ.ให้ข้าราชการและเจ้าหน้าที่ไปปฏิบัติงานในสำนักงานเขตพื้นที่ประถม-มัธยม

คำสั่ง สพฐ.ให้ข้าราชการและเจ้าหน้าที่ไปปฏิบัติงานในสำนักงานเขตพื้นที่ประถม-มัธยม


ลิ้งคำสั่ง
http://www.obec.go.th/fdownload/2010820083414.pdf

ราชกิจจาประกาศเขตมัธยม 42 เขต ประถม 183 เขต

ราชกิจจาประกาศเขตมัธยม 42 เขต ประถม 183 เขต (17 ส.ค.53)

นายชินวรณ์ บุณยเกียรติ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ธ. ) กล่าวภายหลังเป็นประธานประชุมคณะกรรมการสภาการศึกษา (กกศ.) ว่า บอร์ด สกศ.มีมติเห็นชอบให้ รมว.ศธ.ประกาศจัดตั้งเขตพื้นที่มัธยมศึกษาจำนวน 42 เขต ทั่วประเทศ หลังจากที่ก่อนหน้านี้กฎหมายรองรับการจัดตั้งเขตพื้นที่มัธยมศึกษา ได้ประกาศใช้แล้ว ส่วนเขตพื้นที่ประถมศึกษาเดิมที่มีอยู่ 185 เขตทั่วประเทศนั้น บอร์ด สกศ.ให้ปรับลดเหลือแค่ 183 เขต โดยรวมเขตพื้นที่การศึกษา กทม.ซึ่งมีอยู่ 3 เขตให้เหลือแค่เขตเดียว แต่ในส่วนของเขตพื้นที่มัธยมศึกษานั้น จะมีเขตพื้นที่ในกทม. ทั้งหมด 2 เขต โดยการแบ่งพื้นที่เขตมัธยมศึกษาในกทม.นั้น จะยึดตามเขตพื้นที่การศึกษา กทม.2และกทม. 3 เดิม แล้วแบ่งเขตพื้นที่การศึกษา กทม.1 ออกเป็น 2 ส่วนไปสมกับเขตพื้นที่กทม.2 และ กทม.3

ทั้งนี้ ภายหลังจาก บอร์ด สกศ.มีมติดังกล่าวแล้วและตนได้ลงนามในประกาศกระทรวงศึกษาธิการ อย่างไรก็ตาม เมื่อที่ประชุมคณะกรรมการสภาการศึกษาเห็นชอบแล้ว และตนได้ลงนามในประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อให้ รศ.ธงทอง จันทรางศุ เลขาธิการสภาการศึกษา นำไปประกาศในราชกิจจานุเบกษา ต่อไป ทั้งนี้ จากนี้ คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) จะต้องแต่งตั้งคณะอนุกรรมการ ก.ค.ศ.วิสามัญ การบริบุคลากรครูการมัธยมศึกษา เพื่อทำหน้าที่ดูแลการเขตพื้นที่การมัธยมศึกษาทั้ง 42 เขต ซึ่งจะต้องตั้งภายใน 180 วัน

นายชินวรณ์ กล่าวต่อว่า นอกจากนี้ที่ประชุมได้เห็นชอบให้มีการปรับเปลี่ยนใน สพท.สกลนคร 3 เขต คือ สพท.สกลนคร เขต 1 ให้เพิ่ม อ.กุดบาก ไปอยู่ในการดูแลจากเดิมที่อยู่ใน สพท..สกลนคร เขต 2 เนื่องจากอ.กุดบากมีเขตพื้นที่ติดต่อกับอ.เมืองซึ่งอยู่ใน สพท.สกลนคร เขต 1 มากกว่า ขณะเดียวกันใน สพท.สกลนคร เขต 2 ให้เพิ่มอ.เจริญศิลป์ ที่เดิมอยู่ในการดูแล สพท.สกลนคร เขต 3 เข้าไปแทน ด้วยเหตุนี้ทำให้ สพท.สกลนคร เขต 3 เหลือจำนวนอำเภอที่ต้องดูแลเพียง 4 อำเภอเท่านั้น

ด้านนายชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) กล่าวว่า สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้เตรียมการรองรับการจัดตั้งสำนักงานเขตพื้นที่มัธยมศึกษาไว้ล่วงหน้าแล้ว โดยเฉพาะการเตรียมอาคารสถานที่และบุคลากร อย่างไรก็ตาม ระหว่างที่ยังไม่มีการตั้ง อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่มัธยมศึกษา ขึ้นมาดูแลการแต่งตั้ง โยกย้าย บริหารงานบุคคลของฝ่ายมัธยมศึกษานั้น ให้ผู้ที่ประสงค์ขอโยกย้าย ยื่นเรื่องได้ที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเดิม เมื่อมีการจัดตั้งเขตพื้นที่มัธยมศึกษา แล้ว ให้สพท.รวบรวมคำร้องส่งให้

ทั้งนี้ในส่วนของโครงสร้าง เขตพื้นที่การมัธยมศึกษานั้น ได้เสนอให้มี ผอ.เขตพื้นที่การมัธยมศึกษา 1 คน และรองผอ. 3 คนทำหน้าที่ในการดูแลทางด้านวิชาการ ด้านบุคลากร และด้านงบประมาณและบริหารทั่วไป อย่างไรก็ตาม ในเบื้องต้นที่การดำเนินการยังไม่เรียบร้อยนั้น สพฐ. ได้ตั้งผู้รักษาการตำแหน่ง ผอ.เขตการมัธยมศึกษาชั่วคราว โดยในการคัดเลือก ผอ.และรองผอ. นั้นได้เปิดโอกาสให้ ผอ.สพท.และรองผอ.ที่ทำหน้าที่อยู่ในเขตเดิมนั้นได้เสนอเพื่อเข้ารับการคัดเลือก แต่ทั้งนี้คุณสมบัติจะต้องตรงตามที่ ก.ค.ศ.กำหนดไว้ ส่วนงานธุรการ หรือรายละเอียดอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องเบื้องต้นจะให้เจ้าหน้าที่ในส่วน สพท.การประถมศึกษาที่เคยทำงานมารับผิดชอบไปพลางก่อน



ที่มา : คม ชัด ลึก วันอังคารที่ 17 สิงหาคม 2553

สรุป : บอร์ด สกศ. อนุมัติจำนวนเขตพื้นที่มัธยมศึกษา 42 เขต พร้อมลดเขตพื้นที่ประถมศึกษาเดิมจาก 185 เหลือ 183

เปิดแท่งเงินเดือน “ครู” พุ่งขึ้น 18%

นายชินวรณ์ บุณยเกียรติ รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยความคืบหน้าการผลักดันร่าง พ.ร.บ.เงินเดือน เงินวิทยฐานะ และเงินประจำตำแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.(...) ที่ยกร่างขึ้นใหม่ว่า จากการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) เมื่อเร็วๆ นี้ ที่ประชุมได้รับทราบความคืบหน้าร่าง พ.ร.บ.ดังกล่าว ซึ่งตนได้ยืนยัน ที่จะเสนอปรับอัตราเงินเดือนขั้นสูง จาก 64,340 บาท เป็น 66,480 บาท แม้ว่าสำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ.) คณะกรรมการเงินเดือนแห่งชาติ (กงช.) และสำนักงบประมาณ จะไม่เห็นด้วยก็ตาม เนื่องจากจะทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำกับข้าราชการประเภทอื่นๆ เช่น อัตราเงินวิทยฐานะ ของผู้มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ที่ ก.ค.ศ.กำหนดจากอัตราสูงสุดเป็น 15,600 บาท ซึ่งจะเหลื่อมล้ำกับอัตราเงินประจำตำแหน่งสูงสุด ประเภทวิชาการ อย่าง ศาสตราจารย์ ระดับ11 ระดับทรงคุณวุฒิของข้าราชการพลเรือนสามัญ
พระราชกฤษฎีกาการปรับอัตราเงินเดือน ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2550 ที่ใช้อยู่ในปัจจุบัน กับร่างบัญชีเงินเดือนข้าราชการครูฯ ฉบับใหม่ มีดังนี้
พระราชกฤษฎีกาการปรับอัตราเงินเดือน ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2550 ที่ใช้อยู่ในปัจจุบัน กับร่างบัญชีเงินเดือนข้าราชการครูฯ ฉบับใหม่ มีดังนี้

ครูผู้ช่วย ขั้นต่ำชั่วคราว ยังคงอัตราเดิมที่ 7,940 บาท/เดือน, ขั้นต่ำ ยังคงอัตราเดิมที่ 8,700, ขั้นสูง ยังคงอัตราเดิมที่ 16,840ส่วน ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (คศ.1) ขั้นต่ำชั่วคราว อัตราเดิม 7,940 อัตราใหม่ 8,130 ขั้นต่ำ ยังคงอัตราเดิมที่ 11,930 ขั้นสูง อัตราเดิม 27,500 อัตราใหม่ 29,700 เพิ่มขึ้น 8%,
คศ.2 ชำนาญการ ขั้นต่ำชั่วคราว ยังคงอัตราเดิมที่ 12,530 ขั้นต่ำ ยังคงอัตราเดิมที่ 15,410 ขั้นสูง อัตราเดิม 33,540 อัตราใหม่ 36,020 เพิ่มขึ้น 7.39%
คศ.3 ชำนาญการพิเศษ ขั้นต่ำชั่วคราว ยังคงอัตราเดิมที่ 12,530 ขั้นต่ำ ยังคงอัตราเดิมที่ 18,910 ขั้นสูง อัตราเดิม 47,450 อัตราใหม่ 50,550เพิ่มขึ้น 6.33%
คศ.4 เชี่ยวชาญ ขั้นต่ำ ยังคงอัตราเดิมที่ 23,230 ขั้นสูง อัตราเดิม 50,550 อัตราใหม่59,770 เพิ่มขึ้น 18.9%
และ คศ.5 เชี่ยวชาญพิเศษ ขั้นต่ำ ยังคงอัตราเดิมที่ 28,550 ขั้นสูง อัตราเดิม 64,340 อัตราใหม่ 66,480 เพิ่มขึ้น 3.32%



อ่านรายละเอียดข่าวเพิ่ม

ครูอาคม ไชยฮั่ง Master Teacher วิชางานเกษตร น่าน1

ขอแสดงความยินดีกับครูอาคม ไชยฮั่ง

จากการสอบประเมินความรู้ครู กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชางานเกษตรได้ลำดับที่ 1 ของสพท.น่านเขต 1

=====================

รายชื่อ Master Teacher กลุ่มสาระฯ การงานอาชีพและเทคโนโลยี

การจัดการการสอนการออกแบบลายผ้า

ดำเนินการโดยคุณครูศิวพร วิชารักษ์





ในปัจจุบันนักเรียนละเลย ศิลปวัฒนธรรมพื้นบ้านของจังหวัดน่าน สืบทอดติดต่อกันมาตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน เช่น ลายผ้าลายน้ำไหล ทางกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี เห็นควรส่งเสริมสนับสนุน ให้นักเรียนเป็นส่วนสำคัญในการอนุรักษ์และสืบสานศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่น โดยอาศัยการออกแบบลายผ้า และปรับปรุงเปลี่ยนแปลงผสมผสานในลักษณะของการออกแบบ หลักทฤษฏีพื้นฐานในคอมพิวเตอร์โปรแกรมเพนท์ รวมทั้งเชิญผู้มีความรู้ความสามารถในท้องถิ่นมาเป็นวิทยากร เผยแพร่ถ่ายทอดและจูงใจให้นักเรียนกลุ่มผู้สนใจซึ่งจะเป็นส่วนสำคัญ ในการสร้างเสริมงาน ความภาคภูมิใจและห่วงแหน ในวัฒนธรรมเหล่านี้ เพื่อให้อยู่คู่เมืองน่านตลอดไป

ด้วยทางโรงเรียนได้ติดตามการดำเนินงานเรื่องปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ในการเรียนแบบบูรณาการ เพื่อพัฒนาส่งเสริม ผู้เรียนให้มีประสบการณ์เกี่ยวกับการสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่น ในเรื่องการออกแบบลายผ้าน้ำไหล ให้สอดคล้องกับการเรียนการสอน ในวิชาการงานพื้นฐานอาชีพและเทคโนโลยี รหัส ง 31101 เพื่อให้นักเรียนมีทักษะและขบวนการสืบค้น หาความรู้ รู้จักคิด จินตนาการ ใช้เหตุผล ในการแก้ปัญหาต่าง ๆ ตลอดจนสามารถทำงานกลุ่ม และอยู่รวมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
ดังนั้น จึงได้รวบรวมไว้ในบทเรียน และนำกิจกรรมเสนอผลงานของนักเรียน ใน โครงการ 80 ลายน้ำไหลเทิดไท้องค์ราชัน ในเรื่อง ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อถวายเป็นราชกุศล พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ครบรอบ 80 พรรษา

ลิ้งรูปภาพ การออกแบบลายผ้าของนักเรียน

เกวียนเมืองน่าน บ้านเรา

การอบรมบูรณาการเทคโนโลยีการเรียนการสอนรุ่นที่3

การอบรมบูรณาการเทคโนโลยีการเรียนการสอนรุ่นที่ 3 คุณครูจากอำเภอเมือง อำเภอสองคว อำเภอบ้านหลวงอำเภอเวียงสาบางส่วน

โครงสร้างหลักสูตร

โครงสร้างหลักสูตร

การศึกษาดูงานของคณะครูกลุ่มสาระฯ

โดยคุณครูประทุมมาส ชมกลิ่น
โครงการศึกษาดูงานของคณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
เพื่อสนับสนุนและส่งเสริมให้บุคคลากรในกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ได้มีโอกาสไปศึกษาดูงานในสถานประกอบการต่างๆของทางราชการและเอกชนที่ประสบความสำเร็จในอาชีพ
เพื่อนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับมาพัฒนาการจัดการเรียนการสอน ในกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ให้ประสบผลสำเร็จ บรรลุตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายของโรงเรียนต่อไป

การแข่งขันทักษะทางวิชาชีพ

โดยคุณครูประทุมมาส ชมกลิ่น
โครงการแข่งขันทักษะทางวิชาชีพกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการแข่งขันทักษะทางวิชาชีพประเภทต่างๆ เป็น
ผู้มีวินัยในตนเอง มีความตรงต่อเวลา รู้จักการทำงานร่วมกับผู้อื่น รู้จักการทำงานเป็นทีม มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกัน มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ที่ดี รู้จักการเสียสละและมีความอดทน และมีความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น และเพื่อคัดเลือกนักเรียนเป็นตัวแทนเข้าแข่งขันทักษะวิชาชีพในระดับเขตพื้นที่การศึกษา และระดับภาคต่อไป

โครงการเพาะพันธุ์ปลาน้ำจืดสู่ชุมชน

โดยคุณครูชวลิต สกุลชาญ
เพื่อฝึกฝนให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจในหลักการประมงอย่างถูกต้อง สามารถใช้วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือ และเครื่องใช้ต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการประมงได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย ตลอดจนสามารถปฏิบัติเพาะพันธุ์ปลานิลเพื่อแจกจ่ายให้ชุมชนได้ นอกจากนั้นยังเป็นการฝึกให้ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีต่อวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี ตลอดจนเป็นผู้มีคุณธรรมและจริยธรรม และค่านิยมที่เหมาะสมสามารถพึ่งพาตนเองได้ และดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข โดยยึดหลักแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช

การแข่งขันการออกแบบชุดรีไซด์เคิล

โดยคุณครู ประทุมมาส ชมกลิ่น
เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ต่อตนเอง เป็นผู้มีวินัยในตนเอง
มีความตรงต่อเวลา รู้จักการทำงานร่วมกับผู้อื่น รู้จักการทำงานเป็นทีม มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกัน มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ที่ดี รู้จักการเสียสละและมีความอดทน และมีความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น มีเจตคติที่ดีต่อวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี ตลอดจนเป็นผู้มีคุณธรรมและจริยธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม สามารถพึ่งพาตนเองได้ และดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข โดยยึดหลักแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช

พัฒนาบุคลากรกลุ่มสาระฯ

โดยคุณครู ประทุมมาส ชมกลิ่น
เนื่องจากการจัดการศึกษาในปัจจุบัน เน้นการใช้สื่อเทคโนโลยีสมัยใหม่ ทันสมัย และทันต่อสถานะการณ์ปัจจุบัน ในปีการศึกษา 2553 นี้ กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีโรงเรียนศรีสวัสดิ์วิทยาคารจังหวัดน่าน จึงจัดทำโครงการศึกษาดูงานของบุคลากรขึ้น เพื่อเพิ่มพูนความรู้ ประสบการณ์ และมีทักษะที่ถูกต้อง เหมาะสม ในการปฏิบัติงานด้านการจัดการเรียนการสอน ของบุคลากรในกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี ให้มีประสิทธิภาพสูงสุดต่อไป

โครงการส่งเสริมอาชีพอิสระ

โดยคุณครูประทุมมาส ชมกลิ่น
โครงการส่งเสริมอาชีพอิสระ เพื่อการมีรายได้ในระหว่างเรียนของนักเรียน
เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ต่อตนเอง เป็นผู้มีวินัยในตนเอง มีความตรงต่อเวลา รู้จักการทำงานร่วมกับผู้อื่น รู้จักการทำงานเป็นทีม มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกัน มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ที่ดี รู้จักการเสียสละและมีความอดทน มีความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น และเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีรายได้ในระหว่างเรียน เพื่อแบ่งเบาภาระของผู้ปกครอง และยังฝึกให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี ตลอดจนเป็นผู้มีคุณธรรมและจริยธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม สามารถพึ่งพาตนเองได้ และดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข โดยยึดหลักแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช

โครงการจ้างครูภูมิปัญญาท้องถิ่น

โดยคุณครูประทุมมาส ชมกลิ่น
จ้างครูภูมิปัญญาท้องถิ่น สอนเสริมวิชาการงานอาชีพ
เนื่องจากในปีการศึกษา 2553 วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานประดิษฐ์) มีความ
จำเป็นต้องจ้างครูภูมิปัญญาท้องถิ่น มาทำการสอนงานการจักสานไม้ไผ่เป็นของใช้ต่างๆ ให้กับนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อให้นักเรียนได้มีโอกาสเรียนรู้จากครูภูมิปัญญาท้องถิ่น ซึ่งเป็นเจ้าของอาชีพและมีความชำนาญเป็นพิเศษโดยตรง นอกจากนั้นยังเป็นการฝึกให้ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีต่อวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี ตลอดจนเป็นผู้มีคุณธรรมและจริยธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม สามารถพึ่งพาตนเองได้ และดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข โดยยึดหลักแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว

โครงการปลูกผักปลอดสารพิษ

โดย คุณครู ประทุมมาส ชมกลิ่น

เนื่องจากนักเรียน โรงเรียนศรีสวัสดิ์วิทยาคารจังหวัดน่านมีผู้ปกครองเป็นผู้ประกอบอาชีพ
ทางการเกษตรเป็นอันดับ 1 และนักเรียนส่วนใหญ่จึงมีความสนใจที่จะเรียนรู้ในด้านการเกษตรทั้งในด้านการปลูกพืชและเลี้ยงสัตว์ เพื่อเป็นการเพิ่มประสบการณ์ให้แก่ตนเองมากขึ้น และยังเป็นการหารายได้ในระหว่างเรียนอีกด้วย นอกจากนั้นยังเป็นการฝึกให้ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีต่อวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี ตลอดจนเป็นผู้มีคุณธรรมและจริยธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม สามารถพึ่งพาตนเองได้ และดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข โดยยึดหลักแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช

โครงการเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

โดยคุณครูกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
เพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้แก่นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
การจัดการการเรียน การสอน วิชา สาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และฝึกให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง และต้องลงมือจำเป็นต้องลงมือปฏิบัติจริง จึงจะเกิดสัมฤทธิ์ผลอย่างชัดเจน บรรลุตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตร นักเรียนสามารถนำวิชาความรู้และทักษะต่างๆไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน หรือใช้ในการหารายได้ในระหว่างเรียนได้ และสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข เป็นเยาวชนที่ทรงคุณค่าของสังคม และจะเป็นประชาชนที่ดี เป็นกำลังสำคัญของประเทศชาติในอนาคตต่อไป

พัฒนาการเรียนการสอน

โดยคุณครูกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
พัฒนาการเรียนการสอนกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี
การจัดการการเรียน การสอน วิชา สาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และฝึกให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง และต้องลงมือจำเป็นต้องลงมือปฏิบัติจริง จึงจะเกิดสัมฤทธิ์ผลอย่างชัดเจน บรรลุตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตร นักเรียนสามารถนำวิชาความรู้และทักษะต่างๆไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน หรือใช้ในการหารายได้ในระหว่างเรียนได้ และสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข เป็นเยาวชนที่ทรงคุณค่าของสังคม และจะเป็นประชาชนที่ดี เป็นกำลังสำคัญของประเทศชาติในอนาคตต่อไป

จัดทำสื่ออิเล็คทรอนิกส์

โดย คุณครูประทุมมาส ชมกลิ่น
โครงการจัดทำสื่ออิเล็คทรอนิกส์ประกอบการเรียน การสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

การจัดการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เน้นผู้เรียน
เป็นสำคัญ และฝึกให้นักเรียนได้เรียนรู้จากการปฏิบัติจริง เพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และประสบความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ตามหลักสูตรที่กำหนดไว้ สามารถนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขตามหลักแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง เป็นเยาวชนที่มีคุณค่าของสังคม และเป็นกำลังสำคัญของประเทศชาติสืบไป

โครงการหนึ่งผลิตภัณฑ์หนึ่งโรงเรียน (OSOP)

ดำเนินการโดยคุณครูศิวพร วิชารักษ์
ในปัจจุบันทางรัฐบาลมีการสนับสนุนให้ผลิตผลงานโดยใช้ผลิตภัณฑ์วัสดุท้องถิ่น เพื่อส่งเสริม
ให้นักเรียนมีรายได้ระหว่างเรียน และให้นักเรียนได้แสดงออกทางผลงานเพื่อเป็นแนวทางในการประกอบอาชีพในอนาคตต่อไป
ดังนั้น ทางโรงเรียนศรีสวัสดิ์วิทยาคาร โดยกลุ่มมีสาระอาชีพและเทคโนโลยี จึงได้สนับสนุนในการเรียนการสอน เพื่อให้บรรลุผลสัมฤทธิ์ตามนโยบายของรัฐบาล

โครงการ 84 ลายน้ำไหลเทิดไท้องค์ราชัน

ดำเนินการโดยคุณครูศิวพร วิชารักษ์




ในปัจจุบันนักเรียนละเลย ศิลปวัฒนธรรมพื้นบ้านของจังหวัดน่าน สืบทอดติดต่อกันมาตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน เช่น ลายผ้าลายน้ำไหล ทางกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี เห็นควรส่งเสริมสนับสนุน ให้นักเรียนเป็นส่วนสำคัญในการอนุรักษ์และสืบสานศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่น โดยอาศัยการออกแบบลายผ้า และปรับปรุงเปลี่ยนแปลงผสมผสานในลักษณะของการออกแบบ หลักทฤษฏีพื้นฐานในคอมพิวเตอร์โปรแกรมเพนท์ รวมทั้งเชิญผู้มีความรู้ความสามารถในท้องถิ่นมาเป็นวิทยากร เผยแพร่ถ่ายทอดและจูงใจให้นักเรียนกลุ่มผู้สนใจซึ่งจะเป็นส่วนสำคัญ ในการสร้างเสริมงาน ความภาคภูมิใจและห่วงแหน ในวัฒนธรรมเหล่านี้ เพื่อให้อยู่คู่เมืองน่านตลอดไป

ด้วยทางโรงเรียนได้ติดตามการดำเนินงานเรื่องปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ในการเรียนแบบบูรณาการ เพื่อพัฒนาส่งเสริม ผู้เรียนให้มีประสบการณ์เกี่ยวกับการสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่น ในเรื่องการออกแบบลายผ้าน้ำไหล ให้สอดคล้องกับการเรียนการสอน ในวิชาการงานพื้นฐานอาชีพและเทคโนโลยี รหัส ง 31101 เพื่อให้นักเรียนมีทักษะและขบวนการสืบค้น หาความรู้ รู้จักคิด จินตนาการ ใช้เหตุผล ในการแก้ปัญหาต่าง ๆ ตลอดจนสามารถทำงานกลุ่ม และอยู่รวมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
ดังนั้น จึงได้รวบรวมไว้ในบทเรียน และนำกิจกรรมเสนอผลงานของนักเรียน ใน โครงการ 80 ลายน้ำไหลเทิดไท้องค์ราชัน ในเรื่อง ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อถวายเป็นราชกุศล พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ครบรอบ 80 พรรษา

ศูนย์การเรียนรู้การทอผ้าน่าน

ศูนย์การเรียนรู้ผ้าทอน่าน ดำเนินการโดย คุณครูศิวพร วิชารักษ์

ตามที่หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 กำหนดให้สถานศึกษาแต่ละแห่งจัดหลักสูตรท้องถิ่น โรงเรียนศรีสวัสดิ์วิทยาคารจังหวัดน่าน โดยกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีได้จัดหลักสูตรเพิ่มเติม รายวิชา การทอผ้า ง 30227 สอนระดับชั้น ม.1/1 – ม.1/8 เน้นเบื้องต้นของการทอผ้าประกอบกับนักเรียนที่สนใจให้มีโอกาสได้ศึกษาฝึกฝนสามารถหารายได้จากการทอผ้าได้
อีกทั้งเมื่อวันที่ 26 กุมภาพันธ์ 2552 สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาสยามบรมราชกุมารี ได้เสร็จเยี่ยมโรงเรียนศรีสวัสดิ์วิทยาคารจังหวัดน่าน ได้ทอดพระเนตรผลงานการออกแบบลายผ้าของ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ และกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีจึงได้ตรัสกับนักเรียนและผู้ตามเสด็จว่าควรจะจัดให้นักเรียนได้ทอผ้าให้ครบวงจร
ดังนั้นโรงเรียนศรีสวัสดิ์วิทยาคาร จึงได้จัดทำโครงการศูนย์การเรียนรู้การทอผ้าน่าน เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนรัก ภาคภูมิใจ และอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น อีกทั้งยังเป็นแหล่งการเรียนรู้การทอผ้าของตำบลดู่ใต้ อำเภอเมือง จังหวัดน่าน ประชาชน เยาวชนตำบลดู่ใต้ ได้เข้ามาศึกษาฝึกฝนในแหล่งเรียนรู้ดังกล่าวได้ตลอดเวลา